Descrizione
Il presente volume si propone di facilitare il compito del docente di osservare e di conoscere, in maniera funzionale ed efficace, i pro-cessi dapprendimento dellalunno. Nella prima parte viene affrontato il tema dellosservazione sistematica e della costruzione di una guida di osservazione. Nella seconda parte, dopo aver preso in esame alcune tra le più rilevanti teorie dell'apprendimento scolastico, al fine di cogliere in es-se come viene concepito un processo dapprendimento, come lo si può descrivere, di quali costrutti e segni ci si può servire, vengono elaborate e proposte alcune griglie per losservazione in classe.
| Editore: | Scholé |
| Collana: | Elementi di scienze dell'educazione |
| Codice EAN: | 9788828402602 |
| Anno edizione: | 2020 |
| Anno pubblicazione: | 2020 |
| Dati: | 240 p., brossura |
